მეცხრე დღის რეფლექსია

მეცხრე სატრენინგო დღე იყო გადამწყვეტი და ყველაზე საინტერესო. ჯგუფის წევრებმა გავაკეთეთ ჩვენი პროექტების პრეზენტაციები. მოვისმინეთ ერთმანეთის ნაშრომები, მივეცით ეფექტური უკუკავშირი ერთმანეთს.

მერვე დღის რეფლექსია

მერვე სატრენინგო დღე ყველაზე დატვირთული და საინტერესო იყო. ვისწავლეთ გუგლდრაივზე და ბლოგზე პრეზენტაციების ატვირთვა. აგრეთვე პორტფოლიოები მოვაწესრიგეთ

მეხუთე დღის რეფლექსია

ტრენინგის მეხუთე დღეს ვისწავლეთ ბლოგებზე გვერდების ჩამატება და გასაჯაროვება. აგრეთვე ვიმუშავეთ პროექტის შაბლონზე, დავამატეთ პროექტს შეფასება და შეფასების ანალიზი.

მეოთხე დღის რეფლექსია

ტრენინგის მეოთხე დღე საკმაოდ ნაყოფიერი იყო. ვიმუშავეთ პროექტის შეფასებაზე.  გავეცანით შეფასების სტანდარტებს. ვიმსჯელეთ და შევავსეთ შეფასების დროის ჩარჩო და ავტვირთეთ "გუგლ დრაივში"

საგნობრივი სტანდარტები და XXI საუკუნის უნარები

უცხ.ს. IV .1. მოსწავლეს შეუძლია მოისმინოს და გაიგოს უცხოენოვან თანამოსაუბრეთა შორის მიმდინარე ინტერაქცია(დიალოგი,ინტერვიუ) ყოველდღიურ თემაზე
უცხ.ს.IV.19.მოსწავლე ფლობს და იყენებს საბაზისო ენობრივ უნარ ჩვევებს
უცხ.ს.IV.25.მოსწავლეს შეუძლია დამოუკიდებლად განსაზღვროს შესასრულებელი დავალების მოთხოვნები
უცხ.ს.IV.24.მოსწავლეს შეუძლია უცხოურ ენაზე განახორციელოს სხვადასხვა ტიპის პროექტი


                                           XXI საუკუნის უნარები

• ინფორმაციის ეფექტურად და  ეფექტიანად მოპოვება,კრიტიკული და კომპეტენტური შეფასება, ინფორმაციის ზუსტად და შემოქმედებითად გამოყენება მოცემულ საკითხთან თუ პრობლემასთან დაკავშირებით.
• იდეების და აზრების ნათლად და ეფექტურად გამოხატვა წერილობითი თუ სიტყვიერი გზით
• საღი მსჯელობა და აღქმა